"The Moon cannot be long hidden"


about
class
.



"chapter 01 | Tales"
Malta, merupakan sebuah negara kepulauan yang bahkan eksistensinya sedikit diragukan oleh beberapa orang karena hanya mengambil porsi bahkan kurang dari satu persen dalam peta dunia. Pada kenyataanya, Malta adalah sebuah negara yang sangat penting untuk para Sylvaine. Sebuah keluarga sederhana yang memiliki sebuah toko roti di salah satu kota di pulau itu, Valetta. Keluarga Sylvaine merupakan imigran di kota itu, dimana sebelumnya mereka tinggal di dua pemukiman penyihir, Godric Hollow dan The Falmouth di tahun 1993. Keluarga Sylvaine adalah keluarga penyihir yang memutuskan untuk pindah ke dunia muggle demi penelitian yang dilakukan terhadap cara hidup mereka.
Keluarga kecil Sylvaine dikaruniai dua orang anak kembar, Elysian Sahar Sylvaine dan Eliyah Nesrin Sylvaine. Namun sayangnya hanya anak sulung yang berhasil bertahan. Eliyah meninggal berkat penyakit Dragon Pox diusia 5 bulan. Hal ini membuatnya tumbuh sendirian.
Elysian Sahar, yang kerap dipanggil Elsey adalah seorang anak yang bisa dikatakan cukup riang diwaktu-waktu tertentu. Kecintaannya akan aroma buku-buku tua di perpustakaan kota tentu membawanya menjadi seorang yang sangat suka membaca. Literatur Inggris, hingga buku-buku yang dibawanya dari dunia sihir. Buku-buku sudah seperti teman terbaik-nya, seperti mendapat sebuah petualangan baru setiap harinya. Ia tidak pandai bergaul dengan para muggle, bahkan sering kali diolok karena dianggap sedikit aneh, namun ia tetap menyukai muggle berkat cara hidup mereka yang selalu ia anggap unik, juga beberapa teman dekat yang bisa membuatnya terus bertahan.
Pada usia ke 12 tahun, tepat dibulan Juli ia mendapat surat pertamanya dari sekolah yang sudah banyak diceritakan oleh ayah dan ibunya, oleh sebab itu di bulan agustus akhir, mereka memutuskan untuk terbang menuju London, lebih tepatnya menggunakan port-key. Elsey mendapat wand pertamanya, juga serangkaian perlengkapan untuk sekolah. Tepat di tanggal 1 september ia memulai perjalanannya di Hogwarts.
Berhasil lulus dari sekolahnya sebagai seorang ravenclaw dengan jurusan Ministry, Elsey memutuskan untuk terus tinggal di dunia sihir, dan cukup sering kembali ke dunia muggle. Dunia sihir selalu membawanya pada petualangan baru, dan ia selalu merasa bahwa dunia sihir telah menjadi seluruh hidupnya.
.
For once again, i feel alive more than ever.t


"chapter 02 | Information"
SHORT PROFILE
Full Name | Carania Sahar Francis |
Nick name | Casey; Carania; Sahar |
Birth date | July 4th, 1993 |
birth place | Falmouth, Cornwall, England |
Nationality | Spaniard |
Residence | London, Great britain |
Family | Francis |
Relationship | None |
ID Town | 190912 836 |
Job | Muggle Studies Professor + Ex. WyneMart Staff |
work place | Asrama Hogwarts |
Signature |

PHYSICAL TRAITS
GENDER | FEMALE |
EYE COLOR | DARK BLUE |
HAIR COLOR | DARK BROWN |
SKIN TONE | ivory to light brown |
HEIGHT | 5'5" |
WEIGHT | 110,2 lbs |
BLOOD TYPE | A |
RACE | Half Blood |

ABOUT CLASS
.
Muggle study is one of the mandatory subject for the ministry major, but one of the elective option for the auror. Muggle study basically studying about how muggle live or about the things that's not familiar enough in our world. This subject is also to make sure all the wizard can see from different perspective and not locked with all bad thought about muggle, instead realising that both creature need to live together.
The equipment that's needed for the class is an
updated stationery set.
This exact class is directed by Carania Sahar Francis, or best known as Carania. In her class, several rules need to be obeyed and also some activities need to be understood.
oh! she gave us a backpack, and..
Her backpack is full of informations,
shall we take a look?

NON MAGIQUES 'S SAC
.


1. Active-Learning
○ Mengikuti serangkaian pembelajaran sebagai murid aktif baik dalam hal plotting maupun retweet maupun dalam proses tanya jawab ataupun serangkaian kegiatan kelas.
○. Mengumpulkan headplot pada kolom yang disediakan pada @NoMagiques sebagai bentuk presensi pada akhir kelas. (Individual tidak menggunakan perwakilan asrama).
2. Out of Topic
○ Berinteraksi dengan teman yang berada dalam satu kelas dan masih menyangkut dalam topik serta konteks pembelajaran dalam sebuah plot tentu diperbolehkan selama tidak menganggu kelas.
○ Dilarang untuk keluar dari topik pembelajaran atau berinteraksi dengan orang di luar kelas mengenai atau dengan alasan apapun.
○ Pengecekan sinyal tidak akan termasuk dalam kategori Out of Topic, namun tweet pengecekan sinyal harus mengetag akun @NoMagiques, dengan maksimal pengecekan adalah 3x.
3. Minimum Replies
○ Minimum plot dalam kelas adalah 7 replies dan tidak disarankan melakukan one-liner plot.
4. Attached Information
○ Siswa diharapkan selalu menyematkan tanggal kelas pembelajaran pada awal setiap plot, namun tidak perlu men-tag pengajar atau @NoMagiques.
5. Language & Crack
○ Diperbolehkan untuk menggunakan baik bahasa Inggris maupun bahasa Indonesia.
○ Tidak diperbolehkan melakukan crack-plot yang berlebihan atau tidak masuk akal.
○ Disarankan agar plot mengikuti atau menyesuaikan kondisi atau prompt yang sudah diberikan.
6. Wonder Doors Prompt
○ Diperbolehkan untuk melakukan plot awal sekreatif mungkin namun tidak keluar dari lingkup atau inti dari prompt yang diberikan. Hal ini untuk menjalin adanya keselarasan dalam kegiatan kelas.
○ Untuk detil kegiatan ada di laman khusus kegiatan bulanan kelas.

1. InClass Assignment
○ Tugas kelas bersifat optional, tidak mengumpulkan tugas akan dianggap absen pada hari tersebut.
○ Dikerjakan dalam notes online, dan dikirimkan ke dalam box(link) yang sudah disediakan di @NoMagiques. Konfirmasi pengiriman jawaban berupa screenshot dengan format yang sudah ditentukan.
○ Tidak dapat dikerjakan oleh yang tengah berada dalam masa cuti.
○ Tidak ada toleransi keterlambatan meski hanya beberapa menit saja.
2. Substitute Assignment
○ Tugas pengganti hanya diberikan kepada yang mengambil masa cuti lebih daripada 15 hari.
○ Tugas pengganti hanya diberikan pada saat masa cuti telah usai.
○ Tugas pengganti dapat diminta melalui direct message @ProfsSahar disertai dengan surat selesai cuti.
○ Pengumpulan tugas harus mengikuti ketentuan yang akan disampaikan pada saat pemberian tugas.
○ Tidak ada toleransi keterlambatan meski hanya beberapa menit saja.
3. Extra Assignment
○ Tugas tambahan bersifat optional namun memiliki keuntungan jika dikerjakan.
○ Dikerjakan dalam notes online, dan dikirimkan ke dalam box(link) yang sudah disediakan. Tidak perlu melakukan konfirmasi.
○ Tidak dapat dikerjakan oleh yang tengah berada dalam masa cuti.
○ Tidak ada toleransi keterlambatan meski hanya beberapa menit saja.
1. Plot Activity
–– Active : Retweet keseluruhan plot kelas, melakukan plot lengkap sesuai
dengan ketentuan (sebanyak 7 replies) atau lebih, aktif selama kelas ber
langsung.
–– Semi-Active : Meninggalkan kelas atas izin dari pengajar, retweet sebagian materi pengajar, terlambat dalam penggumpulan presensi kehadiran
(maksimal keterlambatan pengumpulan presensi adalah 30 menit).
–– Non-Active : Meninggalkan kelas tanpa izin, terlambat mengumpulkan presensi (lewat dari batas waktu 30 menit).
–– QnA : bonus untuk yang aktif menjawab pertanyaan, terutama untuk pen
jawab pertama. Mendapat tambahan 3SP untuk 3 penjawab pertama, dan
tambahan hadiah wild card untuk penjawab paling pertama.
detil mengenai wild card ada di laman khusus kegiatan kelas.
–– Perlu diingat bahwa siswa yang tidak berhasil memenuhi pengecekan stationery pada minggu ke-2, tidak dapat mengikuti kelas sampai melakukan upgrade/memesan.
2. Penalty
–– Melakukan One-liner : pengurangan -3SP/tweet
–– Melakukan Copy paste : pengurangan 3SP/tweet
–– Tidak berhasil melampirkan pemesanan/penerimaan stationery, siswa dianggap tidak hadir.
○ ○ ○
1. Awal Plot & Presensi
○. sematkan tanggal namun tidak perlu tag akun pengajar/sub akun pengajar
○. Format pengumpulan plot : (Nama Panggilan)/Grade––Major––VC
2. Tanya Jawab
○. Jawaban/Pertanyaan –– VC
3. Perlengkapan Kelas
○. Major/VC –– Link pengiriman barang/tweet pemesana (bila barang belum diantarkan).
4. Tugas Kelas
○. Kirimkan screenshot akhir laman pengumpulan pada tweet yang disediakan di @NoMagiques
5. Tugas Pengganti
○. Sematkan Grade serta VC juga link dari tweet selesai cuti saat meminta tugas di sub akun pengajar.
choose your path!
.
SACRED STONE
.
WILD CARTO
.
WONDER DOORS



Setiap kelas ataupun kegiatan yang diadakan, siswa/i yang berperan aktif selama kelas berlangsung tentu mendapat kepercayaan untuk menjaga batu yang dianggap berharga. Batu akan disimpan sebagai harta pribadi yang nanti akan menjadi sebuah hal yang bernilai pada waktunya.
Sacred Stone merupakan Stone yang bisa didapatkan oleh siapa saja yang menghadiri kelas telaah muggle.
Stone akan diakumulasikan setiap bulannya, dam bisa ditukarkan dengan reward di bulan yang sama ataupun di bulan-bulan berikutnya.
Pengumpulan stone sendiri tidak perlu diakumulasikan sendiri karena kurir dari @NoMagiques yang akan mengakumulasi seluruh perolehan serta meng-update data perolehan setiap minggunya.
Stone sendiri juga akan menjadi penentu untuk "the star of non magiques" yang akan berubah di setiap bulannya sesuai dengan perolehan stone.
Stone sendiri dapat ditukarkan menjadi sebuah voucher dengan ketentuan 1poin : 10G/C, atau bisa berupa items atau tanaman.
Sacred Stone dapat diperoleh dengan menjawab pertanyaan yang diajukan dikelas, memiliki plot yang kreatif, dan tugas yang dianggap cukup relevan dan koheren dengan apa yang menjadi topik pembelajaran.


Pemberian kartu untuk 1 siswa/i yang menjawab tercepat pada setiap pertanyaan yang diajukan selama kelas. Pilihan kartu ada dua dan akan diantarkan oleh kurir setelah kelas menggunakan akun pendamping pengajar (@NoMagiques).
Kedua kartu tersebut memiliki hadiah yang berbeda, dan siswa/i tersebut akan diminta memilih salah satu kartu yang berisikan reward atau hadiah tertentu.
Jika setelah siswa/i mengetahui reward dari kartu yang dipilihnya, dan ingin menukar dengan satu kartu lagi siswa/i tersebut akan diberikan sebuah tantangan mengenai pengetahuan umum kelas telaah muggle.
Ini seperti quest penentu, jika berhasil menjelaskan/menjawab, siswa memiliki kesempatan untuk menukar kartu.
Perlu Diingat bahwa, Jika setelah mengetahui reward yang baru, siswa/i dilarang menukar kembali dengan kartu yang sebelumnya.

